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人阅读能力的大小直接影响和他对社会的贡献

来源:未知 | 作者:admin | 发布时间:2018-10-19 19:48

浙江新闻2018-10-02 08:52

一个人阅读能力的大小直接影响他的个人成长和他对社会的贡献。一个国家的民族阅读率和国家阅读力的大小直接关系到国家软实力和综合国力的强弱,影响着整个社会的文明和创造力的整体水平。

当《阅读社会学介绍——是基于对整个人阅读》手稿的研究是在我面前,我是第一个惊喜,然后是心。凭借多年来“推动阅读、以建立中文图书”的激情和敏感,我对社会学和其他学术观点的研究感到惊讶,这是对全民的一种丰富的阅读,因为阅读是一所大学古代和现代的问题。我对本书的内容也非常兴奋,因为阅读是人类精神发展的一个重大事件,它是任何个人生活和不同社区社会化的必要过程。

书籍是人类知识和文明阶梯的总和。阅读是人们学习知识、接受教育、开发智能、提高能力、孕育精神、获得最基本的教育方式。对于人类来说,阅读和学习的过程是精神发展和代际智慧传递过程中的重新生成、的重新创建。这是几代人类生存的基本经验。中国是世界上最古老的文明之一。它创造了至少3000年前的成熟词汇,然后在各种载体上写了一本“书”。从那时起,中华民族就有了崇文的优良传统。四个古代发明中有两个。——造纸和印刷涉及大型书籍,表明中国古代对书籍生产的迫切需求,也创造了中华民族优秀的阅读传统。众所周知,“长期培养和翻译家庭,诗歌和诗歌,历史悠久”,“阅读数千本书,旅行千里”的古老教义。自古以来,中国人一直倡导阅读风格,引导阅读方向,培养阅读抱负。该书已渗透到社会的血液、家族、,并融入了儿童的启蒙、少年成长、青年培养和社会教育。人类社会经历农业经济、工业经济已进入知识经济时代,知识和文化已成为社会发展和国家竞争的核心资源。一个国家的综合国力主要包括经济实力,、军事力量和软实力。软实力不仅是对前两者的重要支持,也是国家治理的灵魂和整合国家组织行动的能力。在现代世界中,一个国家必须强大,不仅要依靠、军事实力的经济实力,还要依靠公民素质的软实力、文化价值、基本制度和舆论影响力。阅读是提高国家软实力的基本手段和重要途径。

如果没有丰富多彩的阅读生活,没有基于阅读或教育的科学知识传播,并拥有先进的理论,如果你想建立一个文明,、有一种文化、和知识、可以创新一个社会几乎是不可想象的。数千年的实践证明,阅读(特别是阅读)可以丰富人们的精神世界,改变人们的命运;阅读可以改变一个国家的思维能力,促进各民族文明的进步;阅读可以丰富社会的精神生活,增强社会的创造活力;阅读可以使国家包容和开放,知道如何为所有人建立一个幸福的家园,并永远了解人类生活的世界和平。

早在1972年,联合国教科文组织就呼吁全世界“进入阅读社会”,建议各国政府应在政府议程上推动对国民的研究。 1995年,国际出版商协会提议建立“世界图书日”并收到各国的答复。每年4月23日,包括中国在内的许多国家都举办丰富多彩的世界读书日活动。2006年,包括中宣部国家新闻出版总署在内的11个部委联合发起了全国阅读活动。十多年来,各级政府为推动全民阅读做了大量工作:出版了一批学术社会建设出版项目,为全民阅读提供优质刊物;投资建设农民书店和员工书店,向农民家门口发送11亿本书;设立全国阅读节、阅读日、阅读周、阅读季... 2016年全国新闻出版广播电视台中华人民共和国国家主管部门发布了国家阅读“十三五”发展计划《》,公共文化服务保障法》、的实施于2017年实施。全国人大常委会通过的《公共图书馆法》首次将国家阅读系统纳入国家法律体系。 。

全民阅读是一种社会活动,需要全社会的参与,自然符合社会学理论研究的特点和规律。黄晓新、刘建华的《阅读社会学介绍》,从社会学的角度来研究全民阅读,一般法律总结和理论体系结构对于全民阅读实践,是一个有益的理论探索和实验,价值和意义是不言而喻的。

人阅读能力的大小直接影响和他对社会的贡献

本书将阅读作为一种社会化活动,脱离了个人研究的狭隘范围“看到树木而不看森林”,来自社会效益、社会过程、社会心理学、社会互动、社会产业、社会组织、社会保障、社会控制、社会调查监测与评估等结构性研究的主要方面,是阅读研究的新突破,真正触及了全民阅读实践的核心和根本。在传统媒体与新兴媒体融合的背景下,在新媒体技术对传统媒体生存与发展的影响下,笔者从消费者的角度研究知识生产、文化传播与公共阅读,避免新旧媒体。谁是、论文内容和数字内容谁是好的谁是劣等的、传统受众和新媒体用户谁都死于不必要的纠纷,突破技术、人才、管理、机构、政策、基金、国家、历史和其他方面羁绊,就业视觉上的“阅读”统一了整个内容制作人、经理、的沟通者和消费者。以“阅读产业”作为一种共同建构和共享的形式,极大地拓宽了传统新闻出版业的理解视野。

作为学术研究,必须有一个明确的研究对象。、深入的历史考察、系统的理论认识和科学研究方法

《阅读社会学概论》根据社会学基本理论,根据阅读全民的社会实践,形成了阅读社会学10个方面的基本理论框架。逻辑严谨,结构合理,使用方法合理,系统全面。这种“知识与行为的融合”的理论总结可以使整个读者评估自己的有效性。、调整自己的步伐、来判断自己的未来,真正实现建立图书社会的总体目标。我养成了很早就读的习惯。我母亲在她去世前所说的话让我终身受益。她说,“我没有任何财产留给你,但我希望你用一句话记住:阅读是正确的方式,知识是你的,水不能消失,、不能燃烧,可以帮助您。”从那时起,你必须借书。读,然后去上学。当我在学校时,图书馆里的许多书都不允许借阅。每个假期我都自愿组织学校图书馆并阅读里面的书籍。为了阅读马克思主义,我想买一本英文字典。我不能在城市书店买它,我买了很多同事买它,最后在唐山一个县的书店找到了。这本词典后来被应用于研究生。我于1978年去北京毕业,当时我在大学校园里买了一本好书,并在凌晨4点排队。那时,导师让我每年至少阅读200本书。我做了并记下了、卡。我已经学习了很长时间,从那时起我必须阅读至少200本书。从阅读、写作、关书、我觉得教学非常深刻,这本书改变了我的命运,这本书让我了解了这个世界,让我的生活充实而丰富。阅读确实是世界上第一件好事。

由于这种复杂,我也希望更多的人会在阅读中改变自己的命运和困境,因此它是一位热情负责的国家阅读发起人、的组织者和推动者。无论是在担任国家新闻出版总署署长还是全国人民代表大会教育,文化和卫生部主席期间,我都不遗余力地发布一项违法的、政策、,以寻找解决阅读问题的方法为基层群众,促进所有人的阅读活动的深入发展,愿意为国家阅读做点事。

多年来,我们已经能够以各种形式推动全民的阅读实践。、取得了很好的效果。在推动阅读基础工作方面,我们一直走在世界的前列。无论是出版物和出版物的数量为、,多功能阅读空间和阅读数量,还是国家阅读政策和财政保障,都达到了历史最高水平。近年来,国家阅读指数的不断提高是一个见证。我希望更多的人能够提高阅读的火把,为每个人指明前进的道路,让阅读成为每个家庭每个人的生活方式和文明的动力。一个人阅读能力的大小直接影响他的个人成长和他对社会的贡献。一个国家的国家、阅读权的阅读率直接关系到国家软实力和综合国力的强弱,影响着整个社会的文明和创造力的整体水平。在当今中国,全民阅读已从主要倡议演变为国家政策,并具有法律保障。这真是一场全国性的比赛。、人们很幸运。、文明的基础。

目前,传统媒体和新兴媒体已进入深度整合,整合和发展变得越来越正常。十多年来全民阅读的培养和发展逐渐趋于正常化。归一化是基本身份和惯性力的稳定因素。任何想要突破惯性并进一步发展的行业都非常困难。两者都需要改革的勇气和创新的推动力。阅读全体人民也是如此。要在更高层次上突破,有必要比以往更多地指导科学理论。只有理论、的前瞻性和预测性才能真正动员和动员整个社会,形成群众性的社会实践活动。衡量全民阅读实践的是智力健全的公民。每个人都有意识地致力于阅读,并将阅读视为生活和生活的一部分。让几代学者走上阅读的阶梯,攀登人类文明的巅峰。

(原标题《阅读是大学问题》,原作者刘斌杰是中国出版协会主席、前新闻出版总署署长,编辑程永高)

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